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生二胎 咋过“老大”的关

2015-02-25 01:47:03生命时报
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核心提示:如今,一些家庭符合生二胎的要求,许多父母正准备再要个宝宝,却忘了顾及老大各方面的心理状况。父母要想解决老大的困惑,首先要采用民主的养育风格。

  近来,因父母生二胎引发“老大”心理危机的新闻频见报端。先有武汉13岁女孩用自杀逼妈妈放弃二胎,后有沈阳5岁女孩不满母亲生二胎,认奶奶当妈,还吓唬弟弟。如今,一些家庭符合生二胎的要求,许多父母正准备再要个宝宝,却忘了顾及老大各方面的心理状况。

  心理解读:孩子是天真的,但“小天使”们也有自己的烦恼。不少晋升哥哥姐姐的孩子,对弟弟妹妹可谓感情复杂。在关系框架理论看来,“小不点”很容易把“添小弟弟或小妹妹”这件事,与“爸爸妈妈不再爱自己”的想法等同起来,并且深信不疑,难以接受,甚至产生嫉妒情绪。

  新闻中,大女儿不满母亲生二胎而出现的回避、哭闹、吓唬弟弟等各种不良举动,是缺乏安全感的表现。“非安全型依恋”(矛盾型和回避型)的儿童对依恋对象并不信任,在人际交往中常表现出不自信,有较高的焦虑感或回避倾向。研究发现,与“安全型依恋”的儿童相比,“非安全型依恋”的儿童在母亲的关注转向其他同胞时,表现出更多的嫉妒心理和消极情绪,也很难关心弟妹。因为他们对母爱的可得性不能确定,唯恐自己会因弟妹的存在而被忽视。

  父母要想解决老大的困惑,首先要采用民主的养育风格。研究表明,民主的家长更有利于培养孩子形成安全的依恋类型。其次,家长在二胎出生前,应与老大沟通,使其意识到,弟妹的到来不会影响父母对自己的爱。同时,让老大照顾布娃娃、抚摸母亲腹部,体验到照顾弱小者的乐趣。对于3岁以上、已具“观点采择能力”的老大,家长要鼓励其换位思考弟妹的处境。再次,父母要多与老大亲近,如拥抱、抚摸等。其实孩子的想法很单纯,仅仅希望妈妈有了小宝宝后,也能像从前那样抱抱自己。最后,家长要接纳老大表现出来的不满情绪甚至敌对行为。接纳并非是允许孩子为所欲为,而是给予更多的耐心和爱心,不要急躁和焦虑,避免跟孩子产生冲突,造成情感隔阂。

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