网瘾

11月2号晚6点，一位花季少女直挺着上身跪在兴化安丰镇一家网吧门前，围观市民要拉少女起身，遭到一旁其父的阻拦：“你要发誓再不上网，否则就跪到天亮，或者爬回家。”路人为少女求情，固执的父亲始终不允，最后在少女堂兄的劝说下，少女才被接回了家。

痴迷于网络游戏不可自拔与服用毒品成瘾一样，危害深重，需要社会和政府的早期干预。这是沪上心理学专家郭莲舫教授就目前某些大中小学生沉溺于游戏机房的现象提出的观点。

很多家长认为网络害了孩子，尤其是网络游戏，很多学校还一度劝诫学生不要上网。但是研究者的结论恰恰相反：网瘾只是表象，它的背后是孩子们深层次的心理问题。

网络确实是个好东西，自从它出现的第一天，就在为我们的生活变得更便捷而前进着。然而它前进的身姿太美丽，以至于使用者网络的人们都患上了网络沉迷，渐渐远离了从前正确的生活轨道。

华中师大陶宏开教授和宁夏一些教育专家经过探讨后一致认为，主要是三种因素诱发网瘾。

一架黑色的钢琴，贯穿着优美的音乐和幽默的武汉嗓音的歌声……国内教育家、共青团中央首位“青少年网络文明爱心大使”陶宏开教授丢弃枯燥的说教方式，而用弹琴、唱歌、讲故事的特殊方式为患上网瘾的孩子开“药方”治病。

中国人才研究会超常人才专业委员会理事长、中国科学院心理研究所超常儿童心理研究中心学术委员、北京高教学会心理咨询专业委员会顾问。

曾在深圳市组织过戒网瘾志愿者队伍的心理专家吴清云提醒说：“家长不要总站在自己的角度看问题，更不要轻易给孩子扣上网瘾的帽子”。

如果孩子不能完全认同家长的做法，则应该采用渐进措施。家长可以对孩子的上网或游戏时间加以限制，逐步缩短。比如，孩子每天上网或游戏4小时，可以首先要求孩子每天只能上网3.5小时，待孩子能够完全做到以后，可以缩短到3小时，然后2.5小时、2小时、1.5小时、1小时、30分钟等。

新的网瘾解除理念是，帮助网瘾者从过度使用网络转移为适度享有网络，在其恢复身心健康的前提下，给他们提供更多的“陪伴”方式和资源，以代替和弱化网络的“陪伴”作用。一方面培养网瘾者健康的上网习惯，另一方面挖掘并提升网瘾者潜能，为其个性化发展打下基础。