家教

人的嘴巴，生来就有两个基本功能，一是吃饭，二是讲话。这两大功能，在中国似乎不可兼得并用。早在春秋时期，孔子就把“食不语”作为君子之传统美德确立下来。直至今日，这条亘古不变的“定律”，仍然发挥着重要的规范作用。在家中吃饭，父母会把“食不语”作为“家教”标准，及时提醒你；步入社会，悄无声息的吃饭，似乎一度成为绅士淑女“高素质”的一大体现。

韩国是一个重视家教的国家，他们受中国传统的儒家教育思想影响，把礼仪道德作为家教规范的起点。同时，韩国人信任孩子，敢于松开牵引孩子的手，不包办代替，而是让他经历风雨、面对现实，独立找到解决的方法。

五、自我评价。要帮助孩子全面客观地了解自己是一个什么样的人，有哪些优点和优势可以发展，有哪些不足之处需要完善。一个人如果连自己是谁都不清楚，那他一定不会成功。因为不知道自己是谁，不知道自己有什么优点，有什么缺点，有什么条件，有什么障碍，他的目标就不明确，他的行动就不会有针对性，他在生活中就会随波逐流，他也就不可能掌握自己的命运。

允许儿童按照自己的兴趣去做事，如果你让孩子学芭蕾舞或练健美操，两者中自由选其一的话，她做自己喜欢的东西会特别投入，不嫌辛苦的。

无论什么人，受激励而改过，是很容易的;受责骂而改过，却不大容易。而小孩子尤其喜欢听好话，不喜欢听恶言，因此，家长在教育孩子的时候，不要总是用严厉的语言。严肃的面孔，让教育如同冰刀霜剑，容易刺伤孩子的心灵。家长不妨巧用心理效应，让教育变得平和亲切，容易接受。

我从小生活在一个非常传统的家庭里，家教极严。父亲是一个小科员，严谨、诚恳；母亲是一位小学语文老师，对她的每一个学生都充满爱心。父母常常对我说，一个女孩子一定要自爱、自尊，只有自己活得有尊严，才能被外人看得起。

自古以来，“穷养男孩富养女”就是传统养儿育女的“金科玉律”。男孩穷养女孩富养，今天还适用吗?据调查显示，八成家长认为，老祖宗的家教观有一定道理。

曾几何时，颠覆传统的“女追男”在我等家教严格、中规中矩的女孩心目中是如此不可想象，然而，这却是个：男子都可以被冠以“花样”，女子都能够成长为“强人”的年代。慢慢被同化，见多不怪，渐渐地以为理所当然，不足为奇了。

你的女儿经常像是吃了炸药？在学校常打其他小朋友？稍有不顺心，就摔东西泄愤？如果做家长的为此自责，扪心自问没把孩子教好，专家对於这项问题的新研究成果指出，孩子的脾气不好，不是家长没卖力教。

在我们周围，的确有不少智力超前发育的聪明孩子，许多聪明孩子的父母会花费更多的心血教育孩子，却不知道：聪明孩子的身心发育，常常会由于某些智力超常发展而引起不平衡。