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  • 乙肝最常见的发病症状 2011-8-27乙肝

    据肝病专家介绍说,人身体上的肝脏一旦受到损伤,肝脏的功能就会明显受到影响。比如肝功能受到损伤之后就会导致胆汁分秘减少,从而进一步影响了食物的消化和吸收。最终造成食欲下降、恶心、呕吐、厌油腻等症状。那么乙肝发病症状是怎样的呢?专家指出,消化道症状、黄疸症状是乙肝患者最常见的发病症状。其主要的临床表现为:食欲下降、恶心、呕吐、厌油腻、腹胀、腹泻、皮肤发黄、巩膜发黄、尿液发黄等。消化道症状的出现多是由于...

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  • 阻止肝硬化发展的四个方向 2011-8-27肝病

    (一)腹水前期此时肝硬化患者无腹水,也未出现体循环动脉的扩张和充盈不足,但过量摄人钠盐则会引起水钠储留,即此时肾脏对钠的处理已经发生障碍。这是由于肝功能不全和门脉压力增加通过神经反射直接影响了肾脏对钠盐的处理所致,但这种水钠滞留是自限性的。(二)反应性腹水期此期肾脏钠水滞留明显增加而使总血容量扩张,继而外周动脉扩张以减少血管阻力。外周动脉的扩张是由于内脏组织释放大量各种舒血管物质,从而引起内脏循环...

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  • 胎儿宫内生长受限早发现 2011-8-27产科疾病

    胎儿宫内生长受限都有一定的原因引起,围产儿死亡率高,不可不重视,随着围产医学的发展,开展产前诊断,加强产前监护已成为产科工作的重要内容。

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  • 家庭环境决定孩子的心理素质 2011-8-27育儿

    家庭美德是良好心理素质形成的前提,家庭成员之间理应和谐、融洽。尽管有时发生意见分歧,但在原则问题上是团结一致的。在这样合作、谅解的氛围中,儿童不但学会了对人的互助、互爱、合作、谅解,而且孩子的思维意志、能力等也会得到和谐发展,并从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。相反,家庭成员之间形同陌路,处事自私,争吵不休,这样家庭的儿童心理往往不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作。因此要大...

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  • 看看男人随身携带的小情绪 2011-8-27心理

    小茉和男友line在逛街时遇到line的几位旧同事,几个男人街边寒暄。“line,听说你跳槽后发展得不错啊”“那个项目居然被你搞定了,真厉害,快升职了吧?”一旁的小茉听着不以为然。

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  • 宝宝长牙时会遇到这些问题 2011-8-27育儿

    q:宝宝出牙的顺序是怎样的?a:6-8个月:下齿槽长出两颗中间的门牙,跟着上齿槽又长出两颗门牙。8-12个月:上齿槽长出外面两颗门牙,然后下齿槽的两颗外侧门牙冒出牙龈。12-16个月:先后在上下齿槽出现第一乳磨牙。16-20个月:先后在上下齿槽长出犬牙。20-30个月:长出下齿槽的两颗第二乳磨牙,上齿槽的两颗第二乳磨牙,至此20颗乳牙长齐了。在宝宝出牙期,要常观察宝宝的口腔,看看牙齿生长是否正常,...

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  • 准爸爸如何帮助孕妈顺利度孕期 2011-8-26育儿

    随着社会经济活动的日益频繁和现代生活节奏的不断加快,社会各阶层越来越广泛的人群已明显的感觉或体会到了精神压力带来的沉重,同样精神压力对于怀孕妇女来说其危害和遗患将更为严重。它不仅对孕妇的身心健康构成相当大的威胁,同时也会秧及到胎儿。(#画中画广告2#)  不少原本开朗、自信、有主见的女性,在怀孕后突然变得脆弱敏感,不是担心胎宝宝长不好,就是担心自己得病,常因一点小事对丈夫发脾气,弄得丈夫也不知所措...

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  • 私语帮:结婚就要选择性爱高手吗? 2011-8-26性爱

    网友档案:熟女一枚性别:女年龄:32主要问题:女人选择性爱高手结婚有错吗?问题来源:私语帮信箱问题描述:女人,再也不用故作矜持,不用遮遮掩掩,大胆追求性福的女人会更漂亮、更迷人。其实,无论是男人还是女人,其性的态度在骨子里都是开放的,性趣和性能都是大有潜力的,请问您找个性爱高手做老公对吗?私语帮 肥羊 回复:你好!对于女人来说,评价一位男人优秀与否,无论是有多少条“硬”标准还是有多少条“软”标准,...

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  • 感觉运动教育促进孩子智力 2011-8-26育儿

    对于一个刚刚1岁的孩子来说,仍然处在感觉-动作教育阶段,在他还没有学会怎样进行思维的时候,他需要先学会的必然是怎样行动。在这些感觉-运动的基础上,孩子通过各种动作、各式各样的活动,不仅能够满足他好动的天性,还能有力地促进宝宝大脑的健康发展,从而促进其智力的发展。与此同时,“动作”还能锻炼宝宝生活自理的能力和为孩子提供社会交往的机会,因此,父母要特别注意为孩子的动作发展创造条件。尤其是到了1 岁之后...

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  • 让1岁宝宝学规矩需要引导 2011-8-26育儿

    1岁多的小孩子一学会拿东西、走路和说话,就该是给他的行为举止确立一些规矩的时候了。但这么大的孩子,理解力有限,怎么样才能使他们理解父母的教导,学习这些规矩呢?在教导1岁的宝宝学习正确的行为举止的时候,所有的父母都不会是一帆风顺的,你肯定也尝试过教导孩子学说“请”和“谢谢”,不许掐人、抓人,或者鼓励他与人分享,可结果却并不一定如你所愿。这一方面是因为1~2岁期间孩子的行为能力有了很大进步,而另一方面...

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