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把自信和友善写在脸上

2010-04-26 00:00:0039健康网社区
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核心提示: 谈话时,“多发问、多倾 听”,可引导对方发言,维持良好气氛。<br><br>  多谈论对方“感兴趣的话题”,让对方畅所欲言。<br><br>  多注意自己的表情,并把最愉悦的神情,留给对方。<br><br>  尊重对方的意见,切勿经常“否定、反驳”对方。<br><br>  多主动请教“对方的专长”,并适度赞美。<br>

  一个大学社团的新生欢迎会上,干部依例请新生们“自我介绍”。当一女生被点名站起来时,她羞怯地说:“我 叫李×萍,很高兴来参加这个社团……我比较害羞,但我是很好相处的人,希望大家多来找我玩! ”

  接着,轮到另一女生,她说:“大家好,我 叫吴×卿…… 我的个性比较内向,不过我也是很好相处的人……希望大家常来找我聊天!”

  接下来,轮到一男生,他说:“大家好,我叫陈× 诚,我有很多优点,相信大家跟我相处久了,就会知道,希望以后大家多来发掘我的优点……”

  在旁的一男学长听到这里,实在按捺不住,站起来 说:“喂,拜托 你们不要一直说『我很好相处,希望多来找我玩』、『我有很多优点,请大家多来发掘』好不好?我们都是大学生了,我们要学习主动关心别人、照顾别人,而不是 坐在那边,只会等别人来关心你、照顾你啊!”学长这么一说,许多女生都红着脸、低着头。学长接着又说:“你们要搞清楚,没有人天生有义务要对我们好,而是 我们要主动去关心、照顾别人,才会交到好朋友!所以,你们要记得,『朋友』和『爸妈』不同,是不会自己从天上掉下来的!”

  此时,一男新生 举手说:“报告学长,我觉得『爸妈』也不是天上掉下来的,而是--『我们』是天上掉下来的!”

  日本有一家保险公司曾对东京、大阪的二十岁 至四十九岁的日本人进行“人生课题的意识调查”,结果发现,不同年龄层的人都认为,“结交朋友”是人生最重要的课题!可是,有趣的是,人都有“惰性、怯 性”,也都习惯于待在一个“舒适区”(comfort zone)里,而疏于主动结交朋友、也少主动与朋友们连系;每个人都渴望认识好朋友,却吝于“先给予、先付出、先主动”伸出友谊之手。过去谈得来的朋友, 咱们多久没连络了?我们是不是可以主动打个电话问候、写个卡片关心他们?

  我就曾打个电话给久未连络的朋友,他很高兴地说,他刚好要组一 个“未婚男女游沙巴”的旅游团,有厂商赞助,邀我一起免费同行。就这样,我与一群未婚男女到马来西亚一游!

  所以,朋友是生生不息的 “长青植物”,也是“蔓藤植物”,它可以长得茂盛翠绿,来扩大我们的生活圈。记得我有个女性朋友,已超过适婚年龄,但一直小姑独处;其实,她满喜欢某一位 男士,而男士对她也有好感,但他们两人一直保持若即若离的平淡关系。

  我曾告诉她:“妳可以主动一点,约他吃饭、看电影、逛街啊,妳总要为 自己制造点机会啊!”可是,这女孩回答我说:“这不是我的风格!”“是,是,这不是妳的风格,但妳知道吗,『妳的风格』会让妳一直等,等到妳变成老姑 婆!”我说。

  没错,每个人都有自己的风格,但那些风格就是对的吗?如果“不主动亲近别人、不主动结交朋友、只要别人来发掘我的优点”,就 是我们一成不变、坚信不移的风格,则咱们的人际关系很难突破呀! (因此,这女孩至今还是小姑独处!)

  有人委屈地说:“我不是不友善,我 只是太害羞了!”或“我很好相处,只是不好意思找你!”的确,“害羞”、“不好意思”,都是我们与别人沟通的“心理障碍”,我们一定要把它除去啊!

  你相信吗,我认识另一个女孩,她说,她在补习班上课,准备重考大学的一年期间,没有认识班上任何一位同学。真的,她一向独来独往,上课时间到,就走进教室, 下完课,就独自回家去,一年之中,未曾和其他同学说过话;这就是她的风格--“不喜欢主动和他人交谈”。现在她大学毕业,工作多年,也一直未婚。

  曾有一职员,在工作上犯了错误,当长官指责他时,他反驳说:“没有人告诉我不能这么做啊!”长官听了,很生气地说:“什么叫『没有人告诉你』 ?你有主动问过其他同事、或来问过我吗?如果你懂得主动请教别人,你会犯这么严重的错误吗?”

  是的,当我们到一个新的或陌生的环境,都需 要调适自己的心境,并提升“与他人交往的能力”;因为,在工作场合中,最忌“独行侠”--独来独往、摆冷面孔、不主动认识别人、不主动请教他人!

  所 以,我们必须学习,将“自信与友善写在脸上”,让对方清楚地看到。不过,自信并非是“自吹自擂”,深怕别人不能记得自己的长处;其实,和他人初次见面,愈 是表现出“我是憨厚的老实人”,愈能激起别人乐意和我们交往的意愿。如果说话“爱吹牛、又夸张”,只是忙着吹嘘自己、推销自己,就会惹人厌啊!

  假如,我们需要“抢救人缘、改头换面”,不妨试试:

  赶快打个电话、写信、或e-mail 给一些久未连络的朋友。

  拜托朋友一些小事,并问他,你是否可以帮他做些什么?

  约些朋友来喝喝茶、聊聊天、叙叙旧。

  谈话时,“多发问、多倾 听”,可引导对方发言,维持良好气氛。

  多谈论对方“感兴趣的话题”,让对方畅所欲言。

  多注意自己的表情,并把最愉悦的神情,留给对方。

  尊重对方的意见,切勿经常“否定、反驳”对方。

  多主动请教“对方的专长”,并适度赞美。

(实习编辑:卢晓平)

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