小刚的故事
那是刚工作不久,我搭校车去家访,一蹬上车,就发现小刚一个人缩在汽车的角落,双手抱着头,脸涨得通红,一副不开心的样子。我走过去,想问他有什么不开心,可是没等开口,小刚迎头一拳,正中我的鼻梁。疼痛由鼻子直窜脑门儿,虽然没有流血,我的眼泪却控制不住流下来。两个人都愣住了。我上下摸了摸鼻子,心想,还好,没流血。 虽然鼻子很痛,我还是按原计划去家访。等实在受不了,才去医院。医生一见,有点儿埋怨,“你怎么拖那么长时间,你照照镜子,鼻子已经歪了,你就不怕破了相”。
那天,我彻夜难眠。在工作前,很多人对我说,要小心,那里有些孩子有行为问题。现在,我终于明白了,我不知道自己是否可以胜任这个挑战。
小刚,14岁,自闭症,个子高,力气大,从外表看起来很正常,但经常在学校有破坏性行为,在家里,有时候用利器自伤。这是老师给我关于他的所有资料。
我开始给他做长达一年的心理辅导,每周三次。我运用一些游戏治疗的方法,让他在听故事、搭积木的过程中慢慢学会表达自己。我还跟他签订“做个好孩子”的合同。给他发一张日历,如果他表现得好,就让老师给他一颗星星。我们约定,一个星期如果得到多少颗星星,就给他小小的奖励。最初,要求很低,该儿童村的孩子在儿童村内可以生活到其父母刑满释放接其回家为止,对于一些父母刑期较长的孩子,他们将在儿童村生活到16到18岁。由儿童村对他们进行一定的职业培训,在他们掌握一定的技能后,与其所属社区有关部门共同给予妥善安置。等到他的情况比较稳定之后,我建议老师选他进纠察大队。小刚穿着特殊的制服,走在校园的时候,体会到一种成就感。3年后,他获全港弱能儿童最佳进步奖。现在,他毕业了,有一份自己的工作,但是每个星期还抽出一天到学校里面做花匠。
小强的故事
那是冬天,兰花绽放的季节,我第一次看到小强,他和一群孩子在追逐,不知道为什么,一下子,我心中觉得好亲好亲,看着他那双斜斜的小眼睛,我就喜欢上了他。我觉得他真的非常可爱,非常坦白,在他的世界里,只有黑和白。他的快乐和悲伤总是挂在脸上的,快乐的时候,飞奔过来拥抱你,悲伤的时候,悄悄地藏在小角落。可是,他又是容易满足的,不高兴的时候,你只要哄哄他,讲几句好听的话,表扬他,他很快就笑逐颜开了。
他来自一个单亲家庭,父亲很早病逝,母亲拉扯着他和他的两个姐妹。一个女人拉扯三个孩子在这个社会着实不易,母亲虽然爱他,但常常对他失去耐心。他就是生长在这样的家里,可是他还是那么没心没肺地快乐即便在本来应该最温馨的家里,智障孩子也是容易被忽略的对象。
有的时候,看着他,我有一种羡慕,我们平常人要怎样地修炼,才能得到那颗知足常乐的心呢?
我知道作为一名社工,要对每个孩子平等。可是,有时候,真的忍不住要有一点儿偏心。有时候,我会给他买一点儿好吃的东西,又怕别的孩子看到会嫉妒,就将他叫到一边让他慢慢吃。
别的老师,每次看到他来找我,总是打趣地说,你弟弟又来了。他的嘴巴也很甜,“姐姐”叫个不停。他是那种孩子,上课的时候,还算专心,跟他讲道理的时候,他也总是点头称是。可是一玩起来,他就得意忘形。他喜欢踢足球、打篮球,好胜心很强,有时候却又不能以技取胜,难免又推又拉又踢。打得过别人,自然得意洋洋;打不过别人,又要哭鼻子。那么多年,年年如此。
我很高兴,我可以陪伴他成长,看着他慢慢地长大。认识他的时候,他才6岁,一转眼间,他已经14岁了。
纽约纽约,我的英雄今年7岁
跨国际非赢利组织CYO基督教青年会,于 9·11事件之后,在纽约城外的普特南建立了一处小英雄营,旨在帮助那些失去父亲或母亲的孩子和那些遭受巨大心灵创伤的儿童。这些孩子的年龄大都在7~14岁之间,心理辅导和营队生活为期一年,目标就是让孩子们“return children”回归真正属于他们的童年。
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擅长领域:抑郁症、失眠症、躁狂症、精神分裂症、孤独症、强迫症、焦虑症、网瘾、阿斯伯格综合征、酒精成瘾、神经衰弱、神经性厌食症、恐惧症、产后抑郁症、神经性厌食症、躁狂抑郁症、妄想症、精神发育迟滞、心理发育障碍、睡眠障碍、孤独症、心境障碍、进食障碍、精神障碍、成瘾疾病、神经症性障碍、儿童青少年心理问题。
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