孩子总有一天会向父母或老师谈起自己过去的遭遇、感受和畏惧心理。而父母或老师一定要心平气和地倾听孩子的诉说，要知道他们开口有多难，又是鼓起多大勇气、犹豫了多久才把真相谈出来的。

0-6个月宝宝，通常表现出各种各样的体态语以表示自己的“情绪”，父母若能及时观察到宝宝的“情绪”变化，了解宝宝不同时候的表情，就能摸清宝宝生活习惯规律，从而加以引导，有利于逐步培养宝宝的自控能力和良好的习惯。

从前那个乖巧可人的宝宝怎么突然变得不听话了？面对你家宝宝的“第一次反抗”，你也许心里暗暗高兴：宝宝到了值得纪念的第一反抗期！可是，该如何应对呢？

每个孩子都是破坏王，父母们总是以“准备着、时刻准备着”的精神状态去迎接随时可能发生的破坏场面，轻则是面目全非的报纸，重则可能就是再也打不开影碟机了。这到底是为什么？在这里，给你几个理由先。

在好奇心的驱使下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸试试，往往成人越不让看，越不让做的事情，孩子偏偏要看要做，成人则视为“淘气”。

幼儿教育中有人倡导“无错”原则，认为孩子是没有过错的，不应该一味批评。同时也有人认为，孩子的创造力往往表现在错误和破坏之中。

安慰物是宝宝用于使自己感到更安全、更愉悦的东西，宝宝依恋安慰物是常有的。

家长要特别注意孩子的早教，不要让孩子暂时的恋物习惯形成一个恶性的循环。

每个孩子都是独立的个体，是独一无二的，没有任何单一或成套的教育方式适合所有孩子。我们要了解每个孩子的个性特点，采取适合幼儿的教育方法。

如果你的家里有个特别“乖”的宝宝，除了去医院排除是否患有克汀病、或智能发育迟缓等生理因素外，妈妈们还要有意识地“培养”宝宝淘气起来。

导读：孩子随着能力的提高，将越来越多地表现出一些破坏性的行为。它一般分为两种情况。

我们总会遇到孩子无理取闹的情况，在那时孩子脾气特别大，只要不顺心就会大哭大闹，而且很爱缠人。

感谢你提出了一个非常好的问题。现在的孩子绝大多数是独生子女，没有兄弟姐妹为伴，所以小朋友之间的人际交往对孩子的健康成长尤为重要。

你是否时时刻刻担心自己的孩子，会不会他一离开视线你就出现各种担忧的幻想?一旦他稍微做出与你预期不同的事情，你就会情绪过度起伏?你的生活重心是否都放在孩子身上，天塌下来也不管呢?我的妈呀，你有没有想过其实不是他离不开你，而是你离不开他?

曾经，儿子并非如此听话地做作业，边做边玩儿才是他的习惯，本来半小时能完成的作业，他往往要做上两个小时。我为之苦恼了好久，后来通过我的行动，引导他改变了不良习惯。