家长应该培养孩子哪些交往技能呢?
◆掌握基本的社交语言能力(包括语言、表情、动作等)
1.培养孩子学会使用礼貌用语,比如你好、谢谢等。
2.教孩子友善地和他人交往。比如,主动微笑和别人打招呼,说话时注视对方的眼睛,交谈时语调柔和。
3.学会用商量的语气。比如,希望和小朋友交换玩具时,要询问“可不可以”。
4.无意中伤害对方,要说对不起。
5.仪表打扮得体、干净。仪表整洁的孩子易赢得他人的喜欢,这会增强孩子的自信,增进交往兴趣。
◆学几种比较特殊的本领对孩子们经常玩的游戏,有心的家长可以指导孩子怎样玩得更好,让他优于其他小朋友。这样,在游戏中,他就会成为孩子里的“焦点”,身边会聚一些人气,不仅能增强自信,交往能力也会有所提升。
◆会主动关心别人通常,热心肠的人更容易亲近他人,家长应鼓励孩子时常关心帮助别人。比如,班里小朋友生病了,主动看望或送个小礼物等,无形中能增进友谊。
◆学会分享家长要从小教孩子学会分享。比如,每周抽出几个时间段,让孩子带上玩具和其他小朋友交换玩儿或一起游戏,让孩子体验到分享的快乐,同时,分享也是一种社会交往的过程。
害羞的孩子 先从和熟人打交道学起
千万不要轻视孩子的害羞现象,尤其对于性格内向的孩子,这可能成为他们交朋友的障碍。
徐林丽建议,父母循序渐进地带孩子去社交场所,能够帮助他解决胆怯心理。
第一,面对陌生面孔,害羞的孩子很容易产生恐惧心理,家长可以让他先和熟悉的人接触,等他具备了一定的交往技能,才会有信心接触更多的人。
第二,孩子能处理的事情让孩子“做主”。有些父母常替孩子回答问题,孩子就更不愿意主动加入社交了。特别是孩子有能力处理的问题,家长不要轻易替孩子做主。比如,两个小孩发生争执了,要留一定空间让他去处理,如果家长出面指责对方、保护自己的孩子,那么孩子以后再面对此类问题,仍处在弱者的地位。
第三,当家长带孩子接触外界时,有时孩子不会按你的意愿做,比如看见叔叔阿姨不主动打招呼等,这时父母如果强行纠正,只会让他更加恐惧交往。只有了解孩子的内心感受,才能更好地帮他克服恐惧。
第四,一旦发现孩子在交往中用了一个不错的方法,要及时予以积极的评价,从而不断巩固强化孩子的交往能力;而看到孩子交往中的不足时,要引导他学会如何更好地处理这个问题。
(实习编辑:张曼)
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擅长领域:儿童青少年情绪障碍(焦虑症,学校/社交恐惧症,强迫症,抑郁症),多动症,抽动症,学习困难,网络游戏成瘾等,以及儿童青少年常见的行为问题:发脾气,咬手指,退缩行为、依赖性行为、攻击性行为等治疗。
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擅长领域:擅长失眠症、焦虑症、抑郁症、精神分裂症等精神科常见病、多发病的诊治,尤其擅长心理障碍、抗精神病药物副反应、儿童与青少年心理问题及精神疾病等。在药物治疗的同时合并心理治疗方面具有很深的造诣。