成长心理:"守贞课"向家长开讲

　　如何告诉蚂蚁你爱它?对!就是变成蚂蚁，然后告诉它!”这一场别开生面的“读懂青春、今生无悔”性教育课程中，专心扮演“学生”角色的是青少年家长们。来自新加坡的著名心理咨询师方瑞武先生指出，对青少年的性教育投资应首先从家长着手，家长在与孩子交流时必须换位思考。

　　今天上午，“品格家园”社区课堂“读懂青春、无悔今生”青少年家长以及辅导员培训在杭州市团校开讲。方瑞武表示，目前社会环境对自由性行为的引导，给青少年身体和心灵的伤害是显而易见的，因此，倡导“拒绝婚前性行为”能直接有效地保护青少年。

　　“根据中国的数据显示，2010年艾滋病在中国的增长率达到50%，其中44%的艾滋病新增病例来自婚前性行为和婚外性行为。而青少年是高危人群。”方瑞武说，“我在新加坡给很多青少年做过这方面的辅导，一些青少年由于不敢和父母沟通甚至误入歧途。一方面我们对孩子的性教育应该提早，另一方面我们应该在拒绝婚前性行为上给孩子正确的引导，而不是强行制约，青春期的孩子大部分有逆反心理。”

　　在谈及孩子成长的哪个年龄段适合进行性教育时，方瑞武表示，“我孩子四岁的时候我已经慢慢在生活细节中灌输。中国的家长太害羞了，事实上你不说，羞答答的玫瑰一样静悄悄的开。”

　　来自教育系统的“学生”李文易深有感触地告诉记者，“我们也是从青春期成长起来的，在那个年纪有关性的问题寻求帮助还真是困难又尴尬。我现在在教育系统工作，目前教育系统在性教育这块还是普遍缺位，孩子们只能寻找‘自我成长’的途径以满足这种好奇，网络甚至泛滥的书籍很有可能给孩子负面的影响。因此，父母、学校的性教育是至关重要的。”

　　青少年对性的好奇背后是对爱的需求，而家庭、家长应该给孩子最直接的爱。此前，有研究机构曾对青少年群体进行过调查，调查表明，青少年们最渴望从父母那里得到的是三样东西：一个深情拥抱，一句理解的“对不起”和开放式地沟通。“正确的性观念需要家长教育和分享，家长应走进孩子的内心世界，探明青春期孩子雷区，引导青少年守护健康人际。” 方瑞武如是总结。

（实习编辑：梁子豪）

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