通常情况下,孤独症儿童在进行动手能力训练时,需要遵循一定的原则,孤独症儿童可以通过指物、搭积木、玩拼图等方式进行训练。
1、指物
孤独症儿童在进行动手能力训练时,需要先让儿童选择一件简单的玩具,如毛绒玩具、积木、树木等,让儿童指出这些玩具,并尝试使用不同的玩具让儿童指出。可以让儿童找到一种简单的方法,如在玩具上举过头或者在玩具上划过卡环等,帮助儿童找到一件简单的玩具。
2、搭积木
如果孤独症儿童在进行动手能力训练时,只能够通过搭积木来进行训练。需要先让儿童的手指指出积木,并尝试使用不同的积木,如绿豆、蚕豆、花生等,让儿童指出不同的积木。积木可以通过不同的形状和颜色来搭配,帮助儿童找到一些相同的积木。
3、玩拼图
如果孤独症儿童在进行动手能力训练时,只能够通过玩拼图的方式进行训练。需要先让儿童指出不同的拼图,并尝试使用不同的拼图,如正方形、圆形、三角形等,让儿童指出不同的拼图。
除此之外,还可以通过使用木铲、拼图机等方式进行训练。建议家长带儿童到正规医院进行相关训练,以免因训练方法不当,导致病情加重。
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