孤独症简单的认知训练,主要包括基本识别、理解和掌握、语言和社交能力等方面。
1、基本识别
基本识别能力是指儿童在日常生活中,通过观察和描述事物的方式,来确定儿童的行为是否符合孤独症的诊断标准。基本识别能力的测试包括基本识别测试和自我测试。
2、理解和掌握
在基本识别和掌握方面,孤独症儿童可以通过观察和指认物品、认识玩具、辨认表格、看图识字等方式来获得。在开始训练之前,医生可以询问儿童的感受,并且告诉儿童这项测试的目的是什么。
3、语言和社交能力
该训练可以帮助儿童建立基本的社交能力,提高其语言交流能力。基本的社交能力包括眼神交流、表情和手势、口腔和手指认知、说话和沟通、个人行为等方面。
除此之外,还可以进行亲子互动阅读等方式进行训练。如果儿童被诊断为孤独症,建议及时去医院,在医生的指导下进行有效地治疗和康复训练,以提高儿童的生活质量。
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