如何与孤独症孩子互动呢

与孤独症孩子互动的方式一般包括玩偶式互动、文字迷津式互动、图像迷津式互动等。

1、玩偶式互动

首先当孩子处于孤独症的早期阶段时，可以通过玩偶式互动的方式引导孩子。例如，当孩子们互动时，可以使用玩具或其他物品作为媒介，吸引孩子们的注意力并帮助他们顺利完成。

2、文字迷津式互动

当孩子们开始互动时，可以引导孩子们使用图像迷津式互动。例如，当孩子们看到图像时，可以帮助引导他们选择图像，如图像、语音或其他声音等，并通过发音和表情来表达自己的感受。

3、图像迷津式互动

当孩子们看到图像时，可以通过发音和表情来表达自己的感受。例如，当孩子们听到自己的舌头时，可以说："我的舌头是好的"。当孩子们说话时，可以说："我的舌头是好的"。通过这些互动，可以帮助孩子们理解自己的感受，并帮助他们克服孤独症的症状。

除此之外，还可以通过声音迷津式互动方式，当孩子们看到声音时，可以通过声音来引导他们的注意力并帮助他们顺利完成。同时，当孩子们完成困难时，建议家长们及时帮助孩子们完成。

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