哈利波特契合了人们的心理需求

　　近日，影片《哈利·波特6》在世界各地陆续公映，让“潜伏”在全球各个角落的粉丝们纷纷走出家门，涌进电影院。虽然观众看后褒贬不一，但这并不妨碍票房的节节升高，直逼“007”系列。这个小魔法师的故事为何能红火这么多年呢?

　　首先，就像中国十年前的《还珠格格》一样，这系列电影切合青少年的心理特点，充分满足了他们的心理需要。

　　一方面，青少年期(10—20岁)的孩子有着广泛的兴趣、强烈的求知欲、极其丰富的想象和创造能力，魔法世界里飞行扫帚、隐形斗篷等匪夷所思的事物和魔法，对他们有着磁铁般的天然吸引力。

　　另一方面，在成人主宰的世界里，孩子们要获得掌控感、享受绝对的自由、超越现实的平凡和束缚，就只能通过精神分析学家弗洛伊德的“家庭传奇”方式，从中取得替代性满足。比如在虚拟的故事中，把自己想象成哈利?波特这样有着神秘血统和神奇力量的主人公，没有功课和奥数的牵绊，上天入地无所不能。

　　其次，对“哈迷们”中为数不少的成人观众来说，影片中的魔法学校也是他们心底里的童心“后花园”。在广袤的宇宙中，人类永远都是孩子，对神秘事物的求知欲和想象力，对童年时代的追忆，对挣脱束缚的渴望，这些都让成人也很难对《哈利·波特》说“不”。

　　另外，从1997年第一部《哈利?波特》诞生到现在，曾经的孩子也已长大成人，小魔法师们与他们在时间上的陪伴、心灵上的共同成长，都稳固了这系列影片的地位。

　　最后，系列影片还有着其他影片不具有的优势：观众们的“期盼效应”。心理学家研究发现，如果对一件事物非常期待时，人们会有强大的行动力、坚持性，以及认知上的偏好：说你行，你就行，不行也行;说不行，就不行，行也不行。这就是为什么《星球大战》系列成为经典，《变形金刚》系列等让人乐意埋单的原因。

（实习编辑：陈兴娣）

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