豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛,充分吸取知识养分,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年有着自己的烦恼,学业的压力,感情的懵懂,友谊的脆弱,这些变数让青少年的青春期心理健康呈现出不稳定因素。那么,孩子在青春期怎样的表现才算是心理健康呢?
孩子的个性和思维符合青春期特点
思想行为符合年龄特点,这是青春期心理健康最具标志性的表现。人的思想和行为随着身心的发育而变化的。青少年思想发育接近成熟,性格上活泼好动、积极向上,思维合乎逻辑,说话条理分明。
乐观开朗,不识愁滋味,这是青春期心理健康的明显特征。青少年正值花季,对世界正充满了好奇和美好的想象。因此对任何事物都会积极进取,即使遭遇挫折也会很快重新适应。
能够理性客观的接受现实,这是青春期心理健康的突出特点。心理健康的青少年,遇到困难和挫折,反应不会太过偏激,都能面对现实,寻求积极的解决办法。
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符合社会大环境下的青春期标准
与一般青少年相似。这是家长辨别自己的孩子青春期心理健康与否最为直观的方法。孩子与孩子之间都彼此类似。如果一个青少年的想法、言语举止、嗜好、服饰等,与其他孩子相差太大,他的心理可能不够健康。
善于处理人际关系。人是社会性的动物,一生中总会有一定的交际范围。青春期孩子受共同爱好和兴趣的吸引,社交范围不断扩大。在交往中,互相取长补短,培养互助合作精神,丰富群体生活经验,锻炼适应他人的能力。相反,如果总是喜欢孤僻独处,心理上不能算是健康的。
家长和老师帮助孩子保持青春期心理健康直到真正成人,是保障青少年人格、个性、道德观念等正常发展定型,避免孩子出现青春期心理问题、心理障碍,甚至延续到成人期心理疾病的重要环节。
(实习编辑:张曼)
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随着孩子长大,家长们担心的问题也越来越多,怕孩子交了坏朋友,怕孩子早恋,怕孩子偏食挑食营养跟不上……很多爸爸妈妈因为各种担心而过度紧张,对孩子也看管得更加严格,但常常适得其反,孩子不仅没有乖乖听话,家里反而是“战火四起”。我们到底该怎样帮孩子平稳度过青春期?
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