日本科学家认为 爱“假哭”的孩子交际强

　　美国《医疗每日新闻》报道，日本学者中山博子的一项研究认为，喜欢“假哭”的婴儿可能以后更聪明。

　　这项研究通过影像密切观察了新生儿的哭泣习惯，重点分析了他们每一次哭泣前后所产生的正面、负面影响和情绪变化。结果发现，婴儿98%的哭泣是由负面情绪引起的（通过婴儿痛苦的表情或向下的嘴角判断得知），少数情况下，哭泣是因为积极的情绪。“他们似乎在通过‘故意’哭泣来引起母亲的注意。”中山博子教授说：“当妈妈靠近时，他们就不哭了。”

　　专家表示，婴儿“假哭”能促进孩子表达力的提高，有助于他们的情绪发展，不仅让母子关系更紧密，还会帮助他们在今后的学习和工作中更好地和他人交流。另外，拥有兄弟姐妹也能让孩子更快的成长，懂得如何与他人沟通。

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