为何事业成功的父母 却教不好孩子

　　另外，当父母自己情绪不好，却把孩子当成替罪羊，对他们大吼大叫时，孩子会更加懦弱自责，也就是说，他们会在潜意识里得到这样一个答案："都是我不好，是我让父母亲发火，我真不是个好孩子。"于是，在内疚的同时，他们还积聚了大量愤怒的能量，为了与内心里"我是坏孩子"这个自我意象相呼应，他们或者真的不再去上学，或者故意去做一些老师和父母认为违反道德的事，以此来宣泄心中的愤怒或对父母的惩罚。

　　于是，局势可能发生两种转变，一种是强者越强，弱者越弱，也就是说，父母不肯承认自己的无能，继续用无效的打骂方式对待孩子，导致亲子关系更加恶化。

　　另一种是强势的父母变成弱者，赶紧许诺孩子："只要你去上学，什么都答应你。"这王先生也采用过。而弱者变成强者，即孩子终于找到父母的软肋了，那就是可以用"上学"这个武器来控制父母。

　　再往下演变，这就是持久战了。若父母在这期间，依然没有反省，没有意识到孩子内心真正的需求，只是通过暂时的妥协来解决问题，恐怕事情不但会越演越烈，反反复复，而且会导致双方都失去信心与耐心。当有一天世界大战再次爆发时，对双方的伤害就很难估计了。

　　赵主任认为，孩子的问题只是家庭系统出现了问题，家庭此时需要重塑信任与尊重。这无论对孩子还是父母，都是一个全新的课程。这期间肯定存在着风险，但正因为存在着变化，所以才能最终走出僵局，走出困境。

　　要避免这样的局面，在外面再成功的父母，回家后就要忘掉这一切，在家里每一个家庭成员都是平等的，要平等地对待孩子，像一个无话不谈的知心朋友一样，给孩子更多的关爱、信任与尊重，平等地与孩子交换意见，如果自己不对也要勇于承认错误，不要面子抹不开。

　　赵国秋最后指出，合格的父母应具备心理卫生的一般常识，包括和孩子沟通的技术、和谐人际关系的能力，故婚前教育就显得格外重要。有心理准备、知识贮备地步入婚姻殿堂是必须的。如果家庭教育失败或应对模式紊乱，则应主动寻找心理学的帮助，如家庭心理治疗就是一种很有效治疗方式和调整途径。

（责任编辑：蒋辉）

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