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筑起拯救网瘾少年的“防火墙”

2009-04-02 00:02:0039健康网社区
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核心提示:上网成瘾是目前在青少年学生群体中普遍存在的现象,确实需要家长、学校、社会有关职能部门共同筑起拯救网瘾少年的“防火墙”。

  不得不承认,网络正以不可阻挡之势走进了我们的生活。网络让我们了解世界,网络让我们缩短与世界的距离。然而网络不是天堂,现实生活中,中小学生上网所引发的各种问题己到了触目惊心的程度:湖北谷城县15岁的学生林平因上网,在与父亲的争执中,执刀将37岁的父亲刺死在网吧外;广西隆安县一学生石某天天上网,在无钱可上的情况下,竟约几个同学去盗窃通信电缆;河南郑州市一上初中的学生上网成瘾,为逃脱爸爸的监视,每天往爸爸的茶里放一片安眠药;天津一名叫武斌的学生逃学上网,家人把上网的宽带断掉,他竟动手抓伤父亲的脸,并拿着菜刀威胁正在哭泣的母亲:“你再哭,我杀了你!”

  许多媒体将网络称为“电子毒品”实不为过。网络在给人享用它无穷无尽的资源的同时,也递上了让人沉醉的迷魂药。一项调查显示,目前小学生上网比例为25.8%,初中生为30%,高中生已经达到56%。61%的中小学生认为上网最重要的功能是“聊天”,更有42.5%的回答是“交友”。令人担忧的是,有6.39%的学生每周上网在10个小时以上,更有3.62%的学生在15个小时以上,这部分学生应该说“上网成瘾”了。

  上网成瘾是目前在青少年学生群体中普遍存在的现象,确实需要家长、学校、社会有关职能部门共同筑起拯救网瘾少年的“防火墙”。

  网络对青少年的消极影响主要表现在:

  一是过度沉湎于网络之中,使正常的学习时间得不到保证,学习成绩下降,导致厌学、逃学、辍学;

  二是一上网往往玩至深夜,甚至通宵达旦,这样会诱发各种疾病,摧残身心健康;

  三是网络游戏往往充斥着暴力和情,学生由于辨别力不强,常常会直接导致学生的暴力倾向和早恋等不良行为的出现;

  四是通过网络容易结交坏人,最终受到无法弥补的伤害。

  当然,信息时代不让学生学习和利用网络肯定是不明智的,关键在于正确引导。学校应通过思想品德课、法制教育等形式多样的教育活动,引导青少年学会辨别真善美,正确认识和科学使用互联网,远离网上不健康内容;家长要多与孩子沟通交流,尽抽出时间与孩子相处,防止孩子因心灵空虚或缺少关爱而沉迷网络;相关部门要加大网吧监管力度,严厉打击违法违规经营现象,积极为未成年人创造优良的成长环境。

(实习编辑:林翠坤)

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